沐晴從來不覺得自己現在已經知道足夠多的知識，她還得不斷學習，不斷充實自己。她現在勝在有前世的記憶，前世又是學習這個行業的，這才能讓她站在更高的位置。

徐敬業只覺得沐晴太過雲淡風輕了，沐晴都已經贏了，她就說這樣的話？

「我可以留下了。」沐晴道，「就算不是我，是別人，所里通知允許進來的人員，可以留在這邊的工作人員，不是你說人家不行就不行。就算是擰螺絲，別人也可能非常厲害。」

那些電焊工，技術高的特別厲害，很多細節的地方，他們都能處理得很好。這是一些科研人員所不能達成的，一個項目就是不同工種的相互配合，缺一不可，誰也別小瞧誰，誰也別覺得誰低一等。

「一個螺絲沒有擰好，太空飛行器可能就在高空中解體，甚至飛不起來。」沐晴道。

徐敬業瞥了一眼沐晴，他轉頭走了，不想再說別的話。他真的成為了那一隻被殺的雞，殺雞儆猴，那些人都知道沐晴有多厲害了。

當然，徐敬業在所里不是多厲害的人，別人可能覺得沐晴贏過徐敬業不算什麼。但是後面那道題有很高的技術含量，是人家項目組的問題，沐晴懂得還能算，這足以說明沐晴是一個有能力的人。

前些年進來研究所的人水平參差不齊，有的人還不錯，有的人就是跟徐敬業這樣。這是特殊年代所造就的，這些人要是再不努力的話，他們遲早會被別人所取代。

徐敬業想要跟著好的老師學習，這沒有錯，關鍵在於他本身沒有那麼高的天賦。以至於黃主任不想帶徐敬業，他要帶沐晴。這不能說是黃主任的錯，有時候在某些方面，天賦非常重用，甚至比努力還要重要，不是說別人努力了就能趕上有天賦的人。

正如同徐敬業覺得他已經非常努力了，但是他在這一方面的能力就是不行，就是差了很多。不管他曾經在工廠里多麼厲害，被多少人吹捧，他去做了他不擅長的事情，不行就是不行，人得承認自己的弱點。

徐敬業在工廠的時候，他搞過電焊，也擰過螺絲……後來，廠里推薦他去杜大學，他一個初中畢業的人就能被推薦去讀大學，可想而知那些老師教導這些學生會有多頭疼。一個弄不好，這些學生還要舉報老師，老師教的是小心翼翼的，都不敢讓這些學生不滿，怕這些學生群起而攻之。

可能是因為徐敬業上了大學，所以他難免有些飄了，總覺得自己很了不得。實際上，這都是他的錯覺，基礎不牢靠，上課的內容又沒有提升多少。這些人怎麼可能一下子成長得很厲害。

高中三年的知識點，不是說這些初中畢業生去了大學，一下子就都能學會的。

先前，徐敬業不是沒有遭受到打擊，卻沒有這一次這麼明顯。

「沒有錯，就是擰一顆螺絲釘，那都是極其重要的活。」黃主任認可沐晴，千里之堤潰於蟻穴，這研究也是這個樣子。

「你收了一個好學生。」林教授不禁感慨，不驕不躁的小姑娘，還是一個特別有能力的小姑娘。

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