循規蹈矩才是好學生。

這些都是一般好學生的標配。

家長和老師也都天天耳提面命，你要當一個好學生。

好像違反了規律，就是壞學生，就是不合群。

不管你的學習成績多好，你都得守規矩，守紀律。

蘇桃桃自已是在這個教育制度下成長的學生。

以至於覺得塵塵也應該當這樣的學生。

傅征途又說：「每個孩子的資質不一樣，我個人更主張因材施教。

他用別的孩子十分之一的時間把課本的知識都吸收了，其餘時間都是他自已賺來的，他想玩就玩，想學就學，幹什麼都無所謂。

你也不用擔心塵塵沒有同齡朋友，他跟冬冬就玩得挺好，跟阿航和木木這些也玩得很好。

朋友可以不用同齡，也可以是忘年，他開心就好。」

蘇桃桃：「……」

好一個忘年交，傅工你贏了。

傅征途其實還想說，塵塵跟他也相處得很好。

塵塵並不孤僻，性格比他好，比大多數孩子都要好。

這樣的孩子，根本不需要過多去管束。

到了一定的年齡，找到他最感興趣的方向深耕，不管在哪個領域，都會有所成就。塵塵是上天給他最好的禮物。

他想中的兒子，應該就是塵塵這個樣子。

跟傅征途聊完以後，蘇桃桃整個人放鬆了下來。

是她自已魔怔了，沒有從二十世紀的考試制度中緩過神來。

的確，塵塵這樣的孩子，她擔心什麼呢？

學習成績差？還是考不上好大學？還是變成壞學生？走了歪路？

她相信都不會。

她一直說要給塵塵一個快樂的童年。

到頭來卻還想著把他困在教室，確實不應該啊。

行吧，反正孩子也很還小，反正託管費照交，他想去就去，不想去就算了吧。

「你晚上早點回家，再好好跟塵塵談談。」

傅征途明明不是一個擅長表達的人，神奇的是，他跟塵塵之間能做到無障礙交流。

父子倆好像都挺明白對方的，有些話，她跟塵塵說的效果，和傅征途跟塵塵說的效果完全不一樣。

生命是真的很奇妙。

父親在男孩子的成長過程中的作用也很奇妙。

為了犒勞傅工，蘇桃桃晚上決定做個升級版的海鮮煎麵。

煎麵已經足夠好吃的了，再加上爆炒小海鮮，那真是絕了。

蘇桃桃最近很少這個時間來供銷社。

不知道為什麼，她忽然發現今天大家對她都特別熱情。

買魷魚的時候，賣魚勝給她送了一袋開好殼的小生蚝，說是沒剩幾個，他家裡沒雞蛋，讓她拿回去煎個蚝烙；

買青菜的時候，黃婆硬塞給她一把自家種的荔枝，說是放到現在，有點脫水了，不好賣，不吃得壞了；

蘇桃桃給她錢，她板著臉硬是不要。