「同學們，今天我們來學習取暖符。」

「取暖符需要運用到火屬性靈力……」

王芮在前面戰戰兢兢地講述著取暖符的重點，而觀眾們聽得雲裡霧裡顯然一竅不通。

【取暖符，有了這符籙那豈不是省了暖氣費了？】

【老兄，雖然我沒買過符籙，但是咱合理得猜測一下有沒有可能取暖符比暖氣費還貴呢？】

【不知道謝暖男什麼時候可以學會，到時候找他問問價，我們宿舍冬天還蠻冷的！】

「誰來試一試？」

王芮講完重點後又給學生們繪製了兩張取暖符，演練了兩遍。

見沒有人舉手，這個時候學霸的用途就有了：「謝暖男你來試試！」

【怎麼有種上公開課的感覺，而且怎麼代入視角是領導老師呢？爽！】

謝暖男只好走上來，拿出一張符紙還有符筆。

等到即將繪製的時候呢，又換了一根符筆。

這時候怎麼可以不給謝暖男一個特寫鏡頭呢？還是兩個特寫鏡頭。

有人拍攝謝暖男的面部神情，還有人拍攝謝暖男符紙和符筆的特寫。

就見到酒紅色筆桿的符筆磕磕絆絆地繪製，而謝暖男的額頭已經有汗滲出了。

「這小子，還知道換火屬性符筆！」謝宏嶼稱讚道。

【小說誠不欺我，原來畫符真的很耗費精力。】

最後一筆狠狠地一勾，謝暖男收了筆。

符成！

沈皎皎給謝暖男鼓了鼓掌，第一次就能繪製出符籙是相當不錯了。

而其他人也隨之鼓起了掌，小朋友們更是鼓得起勁。

謝時晏此時問著沈皎皎：「要不要試試？」

我去！你是不是有病！故意讓我在觀眾面前沒面子啊！沈皎皎在心裡狠狠地罵著謝時晏。

但是這麼多鏡頭，沈皎皎不可能直接罵過去。能怎麼辦！忍氣吞聲唄！

勉強地笑著回道：「不了不了，我沒有符筆！」

「我有呀！我借你！」

說完就拿出了一根符筆遞給沈皎皎，沈皎皎注意到這隻符筆和之前借給林翩月簽名的不是同一根。

沈皎皎注意到這些孩子們手裡的符筆都是和之前借給林翩月的那根模樣一般的，想必就和丹修丹爐一樣是同樣的道理，也許是學校特製款。

而借給自己的這根，怎麼看怎麼粗糙。

沈皎皎腹誹道：一定是要看我丟人！天知道她符籙沒天分！<="<hr>

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