斗米恩升米仇。

向前不希望高平把別人的胃口先餵大了，最後倒霉的還是自己和孩子。

她真不是捨不得那盒子小青柑，就算是整罐子送給李書，也不是不可以。

可應該送對時候。

比如一個學期結束，如果李書確實將孩子照顧得很好，那確實應該感謝人家。

向前會在年前把茶葉送給她，並且告訴她這盒茶葉的價值，李書回家過年，也有值錢的貨孝敬父母或是招待客人。

大家皆大歡喜，不比這樣不明不白地就把好東西亂造了強吧

付出不能盲目，送禮、給好處也要根據情勢裁定。

但高平想不了這麼深，他躺在床上賭氣，覺得向前這個管家精，太小氣，連一盒子茶葉都要斤斤計較。

「對了，今天媽和寶寶們怎麼睡這麼早」

過了一會兒，還是向前主動和高平說話道。

「睡得早不是挺好可能是李書白天陪他們玩捉迷藏，小孩子太累了，所以沾枕頭就著了。」高平轉過身回答。

「捉迷藏！」

向前剛剛平復下來的神經，又噴薄涌動，即將炸裂開來。

「你讓一個協和的碩士來陪孩子捉迷藏殺雞用牛刀嗎還是你們家打蚊子都是用炮轟的」

「捉個迷藏又怎麼不好了」高平也不服氣地翻身坐了起來，氣哼哼地盯著向前！

他剛才見向前主動搭話，都想原諒她了，此時面對她劍拔弩張的質問，悶氣又積聚起來。

「李書是醫學碩士，英語好，數學好。」向前耐心解釋，「我們花錢請人家來教孩子，就要將利益最大化。你可以讓李書帶他們聽聽英語聽力，做做邏輯思維的題目，學學拼音。再不濟，把『幼小銜接』那套題給做了嘛。」

高平道：「左左右右還小，學那麼多哪兒記得。這麼大的孩子，不就該多玩玩嘛。你要想讓他們學這些，直接送外頭的輔導班多方便。」

向前被他堵得無言辯駁，內心的OS卻是：送輔導班，你以為老娘不想嗎！要不是你媽出了小區連東南西北都不認識，你成天就知道憋論文，孩子沒人接送，不然早就鋼琴、英語、擊劍、輪滑、樂高、跆拳道、跳舞通通都給安排上了！

教育觀相悖，也一直是橫亘在向前和高平夫妻之間的一道隱形矛盾。

這組矛盾只能緩解，卻無法根治，虎媽和貓爸誰也說服不了誰。

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第22章 這個實驗，仿佛不是要測量保溫杯是否「真芯」，而是要測驗送杯子的人是否真心

向中回到家，就酒吧待了那麼一小會兒的功夫，居然身上的羊絨大衣就沾上了酒味、煙味、廉價香水味。

向中厭棄地低頭嗅了嗅自己的肩膀，無奈地脫下衣服掛在一旁。

客廳里的味兒也沒比衣服好聞到哪兒去。