她默默記錄了結果，隨後繼續通過技能傳音給容琦發消息。

因為知道衛涵這樣做的原因，容琦全程都是非常配合的。

衛涵：[小丁老師的指甲變長。]

容琦假裝捏捏下巴，把自己的兩隻手秀了出來，上面指甲剪得圓潤整齊，沒有變長。

衛涵這邊驗收了結果，就打算發下一句，因為已經基本得出結論，她就在第三句話上調皮了一下。

衛涵：[小丁老師變成小豬！]

容琦看到這句話，嚇得馬上抬手捂上自己的臉，發現自己的臉和體型都沒有任何變化，他才有些無奈地瞥了衛涵一眼。

衛涵看起來還在專注拍攝著，但技能傳音卻給容琦傳來一個表情符號：[:p]

衛涵針對這兩項進行實驗的過程，並沒有花費多少時間門，現在她已經得出結果了，其他組的玩家還在沉思著。

他們時而看向那兩個男玩家和仍在翻滾完全停不下來惡人小隊，時而表情又有幾分糾結，想來是有了猜測，但還不能百分之一百確定，還存在著一些疑慮，又不敢去大膽進行驗證。

至於那兩個男玩家，表情中看起來，糾結中還帶了幾分驚喜，他們似乎以為『言靈』的能力是他們的專屬。

而已經基本把這個副本邏輯弄清楚的衛涵已經打算通過手機群聊的方式，把她目前的結論和發現先告訴隊伍中的三個野生玩家。

做出計劃後，衛涵就讓猛老師行動起來，畢竟在其他人的認知里，猛老師是那個擁有特殊視覺技能的玩家。

也是猛老師一直在皺著眉頭四處查看，似是觀察到了什麼的樣子。

剛才為了製造假象，衛涵也沒忘記讓鏡頭裡的猛老師做出用手機發出某些消息的動作，讓畫面看起來就像是猛老師通過觀察已經有所發現，因此開始行動了。

經過這些準備，鏡頭中，猛老師就拿著她的手機走到一個一個隊員的跟前，展示了一句話，之後隊友們都拿出手機掃了一下猛老師的虛擬屏。

看到猛老師的舉動，彈幕里的分析也開始轉向，剛才觀眾們看到了遠處兩個男玩家怒吼後，五個兇猛壯漢突然開始翻滾的遠景畫面，就已經展開了熱烈的討論。

主要的討論方向是，為什麼那個男玩家怒吼一句『滾』，那五個人就真的滾起來了，是這個副本讓這個男玩家擁有了什麼神奇的能力，還是男玩家自身帶有什麼神奇的技能？

可是如果這個男玩家有這樣的能力，不是可以直接一句話讓他們脫困嗎？何至於到現在還卡在原地，不能移動呢？

觀眾們針對這一點討論到毫無頭緒的時候，就看到畫面中猛老師忽然開始行動起來了，這讓觀眾們都期待起來。

好險差點就要長戀愛腦了：[啊啊啊是猛老師，猛老師這是有什麼發現了嗎？猛老師展示她的發現嗎？我真的抓心撓肺，超級想知道這到底是怎麼回事！]

十三月的雨：[真的感覺到這個副本的難度了，雖然現在大家只進入副本不到半個小時，但現在大家好像都還是一頭霧水的，不過看猛老師現在開始用手機跟大家進行交流，那是不是說明副本中只是限制發出聲音的正常說話方式，而不限制文字以及其他方式的交流？]

一年過三次生日：[那就更說明猛老師有新的發現了，啊啊啊啊我也好想知道。對了，好像好一會沒出現新的玩家了，再隔一會，不知道還會不會有新的玩家出現呢？]

來人，把這個給我刻進dna里：[我覺得應該還會有新玩家出現的吧，比如說北斗星月那邊的人啊，他們現在還沒有放棄尋找能進入這個副本的入口吧？話說，他們找了好久啊，我們普通小玩家找的艱難也就算了，北斗星月那邊怎麼好像也找的很艱難的樣子？]

他們給的太多了：[哈哈哈你們都在討論副本的謎團之類的，但我真的覺得這次的直播有中莫名的趣味，真的好安靜啊哈哈哈，很有一種啞劇的感覺。唉，不能聽到大家的聲音還挺遺憾的呢。]

跟你不熟：[只有我一個關心，已經走出鏡頭外的小薇老師嗎？小薇老師還在拔草嗎……額，應該這樣說嗎？反正小薇老師帶那棵草，已經走出很遠了吧？小薇老師到底是要把草帶到哪裡去啊……]

……

彈幕中還偶有觀眾在意北斗星月那邊的進度，目前還沒有在副本中見到北斗星月玩家的加入，也可以推測出，北斗星月那邊還沒有找到能夠進入s級深藍副本的入口。

當然，觀眾們更在乎的還是猛老師突然用手機召集隊員們，是有了什麼發現？

猛老師走了一圈後，又回到原點，現在輪到他們這組的玩家都在低頭看手機了。<="<hr>

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