但是姥姥嫌棄道：「這皮鞋的顏色配裙子不好看。而且這鞋樣子也太簡單了點，應該在前面再加點裝飾。」

立秋一過，小學就開學了。村小學開學早，因為秋收的時候還得放個秋收假，讓孩子們也參與搶收，體會勞動的快樂！

小學六年級，每個年級只有一個班，一共六個班，但只有三間大教室。一二年級一個教室，三四年級一個教室，五六年級一個教室。

孟玖教一二年級，全科老師，什麼都教。主課當然是語文和數學，沒有固定教材，老師看著教就行，主要內容就是認字和數數。

孟玖：「……」這也太隨意了點兒。

教室的前後都有黑板，一年級面朝前面的黑板坐，二年級面朝後面的黑板坐。一年級上課的時候，二年級寫作業，二年級上課的時候，一年級寫作業。

這是孟玖從另外兩位老師那裡了解到的內容。她還了解到，之前的老師是以語錄為底本進行識字教學的。每天背一句語錄，認識語錄中的字，會不會寫都沒有強制要求。

孟玖：「……」老師和孩子們都挺不容易的。

她考察了一下二年級學生的學習進度，果斷讓他們全都調頭面向前面的黑板，大家一起學習就行了。根本就不用分什麼一二年級！基本上都是零基礎。

二年級的孩子，也就會說：

人不犯我，我不犯人;人若犯我，我必犯人!

與天斗其樂無窮!與地斗其樂無窮!與人斗其樂無窮!

一切反動派都是紙老虎。

好好學習，天天向上。

哪裡有壓迫，哪裡就有反抗!

他們光會說，也不知道這些話都是什麼意思。很多字不會寫，甚至有的字都不認識。

而這些話，一年級的孩子也照樣會說，畢竟在家裡也天天聽到。

孟玖自己編了一套針對一二年級的教材，把每天要學的內容抄在黑板上，讓大家都能看得到。

就這樣，開啟了自己輕鬆愉快的教學生涯。

第154章 被恩將仇報的村姑（13）

秋收過後，滿囤生產隊迎來一批新的知青。大隊長哭喪著臉，心裡想著，知青辦的人怎麼回事？這兒都出事了，怎麼還往這兒派人呢？我寫的信怎麼就沒起作用呢？

但事實上，還是起了作用的。等到知青們來了一段時間以後，大隊長就知道了，今年分配到滿囤的三個知青，全都是「關係戶」。

一個，是孟鐵軍的三女兒孟心語。一個是靳美雲的三兒子趙立誠。還有一個，是附近駐軍的軍官家屬，賀朝陽。

滿囤生產隊所在的新豐公社是有駐軍的，就叫松山部隊，因為駐紮在松山腳下而得名。人家是有正規番號的，松山部隊只是個俗稱。

這三個人，是早就運作好了，要來滿囤生產隊的，縣裡的知青辦也沒辦法給人家改地方。

知青們到達的前幾天，靳長河收到了靳美雲寫來的信。信中表示，小兒子趙立誠要下鄉了，去哪兒都是去，所以乾脆就讓他回老家，正好替他們夫妻盡孝，讓老爺子只管使喚他。趙立誠皮糙肉厚，不怕吃苦。

老爺子嘴上說著「就會給我找麻煩」，心裡還是很高興的，孟玖看他嘴角一直上翹，都快控制不住笑了。

簡直就是口嫌體直的標杆人物。

老太太就直白多了，笑得合不攏嘴，跟孟玖說道：「你大姨家三個孩子，我一個也沒見過呢，這還是頭回見。」<="<hr>

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