一身藍白色校服的張昊扶桌起身，站直後先是清了清嗓。他的臉上滿是驕傲，抬著自己的草稿紙大聲說道：

「這是一道氣體分裝大題，掛著競賽名號，但模型是高考里來的。它的本質就是變質量，正常人聽了課應該都會做。」

這句話非常狂妄，一出口就讓教室陷入一片死寂——但念及說這句話的人來自全市最好的神風中學，沒有人對他發出噓聲。

這番話讓施淮雨也頗感意外。他轉過頭去看上午剛和張昊發生過衝突的孟景橋，發現孟景橋並沒有什麼明顯的表情，只是眉心微微蹙著。

「但是這題第一問甚至用不到變質量的解法，隨便代代理想氣體狀態方程pV/T=C就做完了，答案是 p1=0.7p。」

張昊的語氣充滿了不屑。施淮雨看不到他的正臉，卻能從他驕傲的背影里看出幾分不滿，像是在說「我那麼厲害，怎麼讓我回答這種問題。」

「這人好裝啊。」李河湊在王陣宇耳邊竊竊私語。

同李王二人一樣，教室里出現了不少發出細小聲音的角落。張昊大概也發現了同學們對他這番話的不耐煩，在心底嘲笑了一番這些「垃圾學校」，隨後又道：「不過這第二問確實不簡單，神風以外的同學估計很難想出來。它的思路是……」

張昊剛打算對著電腦屏幕上的兩個圓罐開始侃侃而談，張峋宇就走過來拍了拍他肩膀：「可以了。第一問完掉就過吧，給其他同學留點發揮空間。」

飽含激情的講述被驟然打斷，張昊顯然有些不服氣。但他面對老師的威嚴毫無辦法，連瞪張峋宇一眼都不太敢，只好垂下腦袋再度看了看那張寫了幾個重點公式的草稿紙。隨後這一身藍白色的高壯少年突然回過頭，與抱手而坐的孟景橋對上視線。

「我點神風中學孟景橋。」

見兩個神風學生隔空對視，教室內其他同學都是一副好奇的表情。加之孟景橋先前出過風頭，一些學生也對「神風中學孟景橋」這七個字的組合已經有了幾分敏感。於是乎，此話一出，一排排目光齊刷刷投向了自始至終一言不發的孟景橋。

張峋宇看到張昊一點就是最強學生，不由面露欣慰神色。他剛開口要說一句「那來」，張昊就用後半句話打斷了老師的發言：

「那個從言信來的同桌。」

【作者有話說】

壓軸題的原型是2023物理五三A P141第4題，確實是道高考題（一時半會找不到奧賽題了，等回頭學了大物我可能還會回來改QAQ）。

第8章挑釁邀約

聽到張昊把題目扔給自己時，施淮雨狠狠驚了一下，畢竟他和這個脾氣不好還愛裝的神風學生並不認識。

但「神風中學孟景橋」這七個字已經替他們吸引了足夠多的目光。儘管覺得匪夷所思，施淮雨還是只能緩緩起身，壓著滿腹疑惑開始講題：

「剛才張同學已經說過，這道題的原型是高考里最典型的變質量問題。」

開口時，施淮雨明顯看到張昊眼中有一閃而過的輕蔑神色，好像很看不起自己的學校。他忽視了那份赤/裸/裸的挑釁，按照自己的娓娓道來：

「變質量問題的核心就是把『變』的那部分氣體設出來，然後運用整體法進行分析。我們就設抽氣前罐內氣體總體積為V0，被抽出氣體的體積為V。根據理想氣體三大定律……」

言信少年先從高中知識入手搭建起整體框架，隨後抓住大物知識層層深入，化繁為簡深入淺出地破解了這道題目。講解結束後同學們自發鼓起掌來，施淮雨微笑著坐下，聽到張峋宇站在講台上做出了總結：

「施同學說得很好！這也給了我們一個啟發，就是競賽題里會有很多和高考關聯的題目。面對這種題目，我們要……」

聽到張峋宇的認可，施淮雨稍稍鬆了口氣。放鬆後他感覺似乎有人在注視著自己，轉頭一看，是透過眉毛框眼鏡鏡片笑著望向自己的同桌。

神情沾染笑意的孟景橋沒了平日裡一身黑衣誰也不愛的冷漠氣質，像冰山融化——不對，平常的孟景橋好像也沒有那麼冷，這頂多算是冰雪消融——襯得他好看的眉眼愈發立體深邃。

「很厲害。」瞳孔中氤氳著溫柔神色的孟景橋這樣評價了一句。