寧時秋以為她知道要按什麼順序來整理就沒多說，但趙如月以為是按照日期來整理的，仔細找半天才找到日期。

結果一看那日期，趙如月不由皺眉道：「2003年6月1日，星期日，小秋，你老師是不是給你拿錯報紙了？怎麼是2003年的報紙？」

她看著日期所在的那個小角落，位置那麼刁鑽，字體那么小，要是不認真找，還真發現不了它。

寧時秋拿起第一張標著A1的報紙，上面的日期果然寫著2003年1月5日，再看最後一張，2003年8月31日，中間抽檢了幾張，日期都是2003年。

寧時秋懵了，竟然是去年的報紙，還說什麼訂購……哪家報紙是這麼個訂購法？

回過神來，他放下手裡的報紙，又帶上他的小斗笠：「我去看看其他人的報紙是不是也這樣。」

他跟幾個同學分頭送報紙，他記得自己都送給了哪些人。

找過去後一問，那些同學也沒注意到日期：「我還以為沒有日期，就是按照那個字母和數字的組合編號來排順序的。」

好幾個同學都這麼說，原本寧時秋還以為學校是給錯了的話，現在他覺得根本不是給錯了，而是故意的。

那個字母和數字組合的編號也許就是個障眼法，讓他們整理的時候去看編號，而不是看日期，這樣就很難發現這是過期的報紙。

要不是媽媽仔細，連他也不會注意到，那個用超小字體印在不起眼角落的日期。

估計像他媽媽這樣，會幫忙整理的家長很少。

很多家長不管孩子的學習，甚至看到那報紙上漢字只有幾個，鳥語一大堆，他們看幾眼都覺得腦袋暈乎乎的，眼皮仿佛掛了個千斤墜，沒幾分鐘就要睡著了。

「小秋，現在怎麼辦？我們要一起去找老師反映嗎？」寧時秋的同學問。

寧時秋第一反應也是叫上同學們，一起去找老師問問怎麼回事，人多力量大，鬧大了老師總得給個說法。

但是他冷靜下來，認真思考過後覺得這個方法不算好。

他們一起去找老師又有什麼用呢？訂購英語學習報這件事老師也沒有決定權，這是學校領導做出的決定。

老師只是負責把通知發到每個學生手上。

「不用了，我自己去問問老師。」

「那我們在我家等你的消息！」

寧時秋揮揮手騎上自行車前往教師宿舍

他班主任紀慧萱看他又來了，疑惑道：「是缺了誰的報紙嗎？我這裡只有我自己訂購的一份，要是缺好幾份同一期的報紙，我得問問其他老師。」

寧時秋驚訝地問：「老師，你們也要訂嗎？」

「是啊，學校規定每個老師都要訂一份。」紀慧萱自己也無奈得很。

訂這個報紙一年的費用也不便宜，再加上她們的工資不按時發，訂報這個報紙簡直給很多老師本就不富裕的錢包雪上加霜。

她因為可以給人拍照掙點外快，又是一人吃飽全家不餓，情況還好一點。

那些有家有口的老師，除了自己那一份，還得給自己的孩子也買一份，就差沒要求老師們給自己的愛人、父母也買一份了。

聽到老師的話後，寧時秋覺得果然如此，沒有讓其他同學一起來找老師是對的。

寧時秋把自己帶來的幾張報紙遞過去：「老師你看看那些報紙的日期。」

「日期？」紀慧萱接過來，找了半天，終於在寧時秋的指點下找到了。

然後她也驚訝得說不出話來。

「老師，這個情況，不知道報紙能不能退換？」

紀慧萱嘆了口氣說：「你等等，我去問問領導。」

負責報紙這事的學校領導也住在學校分配的房子裡，從她宿舍過去很快就能到。

不過紀慧萱沒帶寧時秋的帶來的報紙，而是帶著自己那一份報紙。

去的路上，紀慧萱遇到跟自己搭班的副班主任，這位副班主任是個在鎮中心小學教了很多年書的老教師。

看到她拿著一摞報紙往校領導家的方向走就攔住了她：「小紀，你這還是要去找領導說這個事？」

紀慧萱驚喜道：「陳老師，你也發現了？」

「要是你家裡沒有厲害的關係，我勸你別去，不然沒用。」

也就是年輕新來的老師還保持著一腔熱血，會管這些事，她們這些老教師已經看透了。

要不是跟紀慧萱搭班挺合得來，這姑娘也勤奮，給她省了很多事，她可不會多嘴說這些話。

「這……可我怎麼跟學生交代？學生還在等著我的答覆……」

陳老師說道：「你不用跟學生說，你找家長暗示一下就行了，家長會懂的，為了孩子，家長大概率不會為難你。」

陳老師言盡於此，要是紀慧萱堅持去找領導，她也不會管了。

紀慧萱站在原地想了許久，終於還是轉身回了宿舍。