林教授在，他的組員站在旁邊先不說話。

「什麼叫還沒有開始？」黃主任道，他指著顧默，「瞧見沒？我們組已經來了一個組員！」？

1971年，西方國家公司推出全球一個微處理器晶片。三年後，又推出一個晶片，從四位處理器到八位。到了今年，更是推出了十六位處理器。而國內在這一方面可以說是一片空白，比不過人家，再下去，人家就要研究出微型電腦了，而國內還是用大型的電腦。

落後就得挨打，不管是軍事上還是科技上。

「一個組員，能幹什麼，讓他先看看資料。」林教授道，「要不是她申請免修，她還要上我的課，是我的學生。不對，她就是我學生，她還要參加我這個課程的期末考，借幾天，就當她的平時成績。」

沐晴把要等到十幾二十年後出現的鰭式場效電晶體(FinFET)技術寫下來，這是3D電晶體之父胡正明教授開發的。沐晴想自己既然知道，為什麼不能拿來用，難不成為了保護所謂的智慧財產權，就等著這些人發明出來？

這是平行時空，有沒有那些人兩說。有那些人，那些人那麼能耐，他們到時候還能研究出別的東西出來。

沐晴只知道，她要讓國家強大，哪怕別人可能說她抄襲。在她看來，客觀存在的規律，那就不是抄襲，遲早都會被人發現的。她對那些人保持著敬畏，敬重那些人，她也不能一步步局限自己，不能覺得自己搶了別人的技術，她就不用那些技術。

如果這是犯罪的話，沐晴願意當這一個罪人。

再說了，理論到實踐層次，這中間還有得磨。

「平時成績？」神特麼的平時成績，黃主任都要被林教授搞無語了。

「你們不是也得用晶片嗎？」林教授又來一句。

沐晴看向黃主任，老師在，還是得老師做主。

「去，去，去，就這兩三天。」黃主任揮揮手，「組員陸陸續續都要到了，哪裡能總是把人借給你們。」

「好嘞。」林教授眼珠子一轉，這借人就跟借錢差不多，有借有還，再借不難。

等到下一次，林教授還能繼續借人，臉皮厚一點，多借幾次，優秀的人才大家都可以用一用，正好讓沐晴發光發熱，讓沐晴威名遠揚。等到以後，就不知道下一個借沐晴的人會是誰咯。

顧默看到這一幕，他越發確定沐晴真有本事，否則，林教授和黃主任對沐晴不可能是這一個態度。

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