一個社會的運轉是離不開各行各業的，難道因為不是官就要被欺壓嗎？

徐京墨乾脆將伍班最新一次的社會實踐課定成雜學體驗日。煉鋼什麼的，還是太危險了，怕學生們傷到自己，所以他選了木工、瓦工。

這些工匠都是找南宮雲辭借的，沒辦法他家最多能找出來廚子。

伍班的學生現在聽到社會實踐課，已經不再會很天真地以為這次「很輕鬆」。他們直接問徐京墨需要準備些什麼，除了粗布衣裳、手套、舊鞋子外，他們還很自覺的準備了些膏藥。

第一天是從瓦工開始，徐京墨也沒給他們安排太難的，一共就兩個任務，製作瓦罐和修補瓦片。瓦罐的要求是不能漏水，瓦片的要求就是修補後可以再次使用。

徐京墨會讓他們輕鬆

過關嗎？那是不可能的，製作瓦罐先從選土開始，他放了五種土在外面，由著學生自己去選。等他們選好了，就帶著各自的土回到自己的案板上，學著工匠的樣子去揉土、塑性。

這群讀書人捏出來的瓦罐形狀還真是千奇百怪的。折騰了大半天才做好，然後再將他們做好的「瓦罐」放到通風良好且陰涼的地方去晾乾，約莫需要兩天的時間，等瓦罐自然晾乾以後才能放去窯中燒制。

還剩下一點時間，就是修補瓦片了，這瓦片都是最常見的那種，一般是家裡買去放在屋頂去遮風擋雨的。有輕微裂縫的瓦片修補一下後是可以繼續用的，這種修補就是用石灰和桐油混合的材料來填補裂縫，操作起來算是很簡單的，沒哪個人連這個都做不好的。

還有一個種修補要難許多，就是瓦片破碎後的修補。下大雨，有些用的久的瓦片就可能從屋頂滑落，這種破了的瓦片也是可以修復的，瓦匠拿起一個碎片，先清理斷口周圍的雜物和灰塵，然後在瓦片底部塗抹一些用黏土和稻草混合成的泥漿，再將另一部分黏上去。

兩個碎片黏到一起，難啥？難在要自己調製「粘合劑」，你就想想包餃子前的和面，水多了太稀，面多了太稠，反正就是不成型。尹琪是從最干嘗試到了最稀，硬是跳過了合適的比例，一身衣服都給他弄上了泥巴，也沒把兩個碎片給合到一起。

徐京墨看著一身狼狽的學生們很滿意，就該嘗試一下各種職業，不要覺得讀書最了不起，看不起匠人和雜學。

累了一天的學生們，睡的特別好，羅浩和其他人不一樣，他還多了些期待。

尹琪知道他的心事，「徐夫子不是個迂腐的人，你不如找他請教一下，說不定有辦法。」

「再說吧，就算徐夫子能理解我又如何，我父親不會同意的。」

第二天，大伙兒換上一身乾淨的粗布衣裳又去了莊子裡。今天要嘗試木工，比起瓦工那些東西，木工似乎要更難一些。

木匠的基本功包括鋸、斧、刨、鑿。徐京墨給學生們降低了不少的難度，先說這鋸，要根據木頭的直徑去選擇合適的鋸子，之後好固定木頭再鋸，若是很大的木料，需要兩個人一起拉大鋸才行。

不想浪費木料，徐京墨給他們選的都是不算太大、也不是很硬的木料，「你們仔細看木師傅的動作，拉鋸不能硬拉，不然鋸子斷了當心傷到手。」

大家看著那個木師傅的動作感覺也不難，等他們自己開始鋸就不行了，怎麼拉不動呢？

木師傅也是帶過不少徒弟的，看著這些秀才老爺的動作，哪會不知道問題在哪，「各位秀才老爺，鋸東西的不要筆直地向下，稍微斜一點才好鋸。」

他們知道怎麼做更容易，但是講不出來道理，所以各種手藝活的傳承全靠師徒的手把手的教。

半天的時間，鋸子斷了十幾個，鋸好的不過三兩個。徐京墨什麼都沒說，就是微笑著看著他們，看的他們頭都抬不起來。

到下午，總算是鋸好了，不過一截圓木是沒法用的，要刨料，打磨平整以後才能再加工。刨子用起來要順手的多，除了有些累，倒是沒人做不好。

這一天又是拉鋸，又是刨料的，到了晚上，好些人兩隻胳膊都抬不起來了，用筷子吃飯著實是難為人。大家乾脆換了勺子，誰也別笑誰。

羅浩心不在焉地吃著飯，他想著昨晚尹琪說的話，要不就試試？反正也不可能更差了。

徐京墨每晚吃了飯都習慣要再外面散散步、消消食，今兒被羅浩堵了個正著。

「夫子，學生有些事情想請教。」

徐京墨也沒拒絕他，與他邊走邊說，要是換了其他人，他肯定就請人回屋裡坐著聊了。但是羅浩這種木工堪比老師傅的，那就不用客氣了。